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高职院校创业教育“10×3”工作法 被引量:1

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摘要 高职院校开展创业教育要明确工作思路和方法,文章在不断研究和探索的基础上,归纳总结出高职院校创业教育“10×3”工作法,以提高大学生创业教育效果。
作者 及进革
出处 《教育与职业》 北大核心 2010年第26期71-72,共2页 Education and Vocation
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