高职高专“高等数学”课程改革与实践

当前必须认清高职教育的培养目标和教育特点，对于基础课程“高等数学”要转变观念，优化教学内容，改进教学方法，提高教学手段，改革数学考核形式，以提高高职数学教学的质量。