基于工作过程导向的“3D建模技术”课程教学改革

文章根据高职院校计算机专业人才的要求，结合专业课程设置现状，分析了“3d建模技术”课程在教学过程中带有普遍性和典型性的一些问题，提出了以工作过程导向的“3d建模技术”课程教学内容改革方案以及改革实施办法。