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素描课程中想象力与创造力的激发——以“名画改造”课题为例
The Inspiration of Imagination and Creativity in Sketch Course Taking The Transformation of Famous Paintings as an Example
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摘要
一、素描课程的教学目的及改革 1.想象力和创造力的培养是素描教学的最终目的 随着创意经济时代的来临,人的创造力正日益成为经济发展最强大的原动力。创意的本质是创造和想象,它们共同构成设计的灵魂。所以,对创造和想象思维的开发,也即创造力的培养成为当代教育致力的新目标。
作者
李可贤
机构地区
汕头大学长江艺术与设计学院
出处
《美术大观》
2010年第8期138-139,共2页
Art Panorama
关键词
素描教学
创造力
想象力
课程
课题
改造
名画
激发
分类号
J214-4 [艺术—美术]
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