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中学历史探究式教学
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摘要
历史探究的出发点和落脚点就是对历史问题的困惑和解决。历史探究式教育的实质是以历史问题为中心的教育。实践中问题意识的确立,对历史探究式教育有重要影响,因此要特别注重问题意识的形成和培养。
作者
杜婷
机构地区
陕西省宝鸡市姜城中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2009年第4期20-21,30,共3页
关键词
探究式教学
历史问题
中学
问题意识
教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
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