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寓言故事在哲学常识教学中的应用
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摘要
在祖国琳琅满目的古代艺术宝库中,到处点缀着晶莹璀璨的瑰宝,特别是古代哲学寓言故事以其独特的思想性和艺术性给人们以智慧的启迪,给丑恶以无情的鞭挞,千百年来广为流传。在思想政治课中运用古代寓言故事进行教学,对于创造良好的教学情境,增强教学内容的吸引力、感染力,使抽象的理论具体化、生动化有着积极作用。在教学中,我是这样运用古典寓言故事的。
作者
王关军
机构地区
河南省内黄县第二高级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2009年第5期24-25,共2页
关键词
古代哲学
教学情境
故事
寓言
应用
思想政治课
教学内容
艺术性
分类号
B21 [哲学宗教—中国哲学]
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