期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

地理课堂教学的有效性探索

下载PDF

导出

摘要美国达拉斯某大学电子专业的学生们个个对地理不感兴趣，一上地理课就提不起兴趣来。很多学生认为自己攻读的是计算机，至于地理课则可有可无。这个班的学生甚至集体对学校提出抗议，要求取消地理课，但没有获得通过。很快，

作者冯梅花

机构地区江苏省常州市武进湟里高级中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2009年第9期23-25,共3页

关键词地理课堂教学电子专业学生达拉斯计算机

分类号 P9-4 [天文地球—自然地理学]

引文网络
相关文献

1莎朗·克里奇,赵映雪(译).呐喊红宝石（二）[J].七彩语文（小学中高年级）,2009(13):30-32.
2国内要闻[J].当代石油石化,2014,22(12):49-50.
3李艾鑫.火星或将成“新大陆”[J].全国优秀作文选（小学综合阅读）,2014(1):31-32.
4特别报告:新技术构成勘探的未来[J].石油工业计算机应用,2016,24(3):71-72.
5张君.水晶壶风波[J].我们爱科学,2017,0(2):19-21.
6环境[J].能源,2012(5):102-102.
7莎朗·克里奇(著),赵映雪(译).呐喊红宝石（四）[J].七彩语文（小学中高年级）,2009(15):30-32.
8李卫国.高中地理案例教学法的有效性探索[J].科学咨询,2013(41):92-93. 被引量：1
9洛杉矶站[J].电子竞技,2009(1):39-40.
10明风.今日之最[J].当代体育（足球）,2008(7):60-60.

中学政史地（教学指导）

2009年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部