在地理教学中构建新课程课堂教学模式

创建适应新课程的课堂教学模式，已成为课程改革的前沿课题。我结合十多年的教学实践，以地理新课程标准为指导，构建了“学、问、思、辨、行”的新课程课堂教学模式。