期刊文献+

师生互动 共创和谐--浅谈政治教学中教师与学生的关系

下载PDF
导出
摘要 新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程.把教学本质定位为交往。上课是汲取知识的主要活动.是专业成长和自我实现的过程,教学的关键在于如何发挥学生在学习中的积极性、主动性和创造性,使学生在学习过程中真正成为信息加工的主体和学科知识的主动构建者。
作者 何晓新
出处 《中学政史地(教学指导)》 2009年第10期67-68,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部