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可持续发展与中学地理教学
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摘要
可持续发展是当今社会发展的主题,是中国发展的必由之路。中学地理教材蕴涵着丰富的可持续发展内容,中学地理学科肩负着可持续发展教育的使命。加强对可持续发展知识的学习与研究、整合可持续发展的教学内容、探讨可持续发展教学的有效途径,是每一位中学地理教育工作者义不容辞的责任与义务。笔者就“可持续发展与中学地理教学”这一话题,谈谈自己的粗浅看法。
作者
王诗圣
机构地区
河南省桐柏县基础教育教学研究室
出处
《中学政史地(教学指导)》
2009年第10期83-85,共3页
关键词
可持续发展教育
中学地理
地理教学
教育工作者
社会发展
地理教材
地理学科
教学内容
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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中学政史地(教学指导)
2009年 第10期
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