新课改下如何上好地理课

我校实施了高中地理新课改，以教师讲述为主的教学模式受到了批评和质疑，取而代之的是倡导以学生为主体的“探究学习”和“合作学习”。而新教材只给了我们一本教材，却没告诉我们具体的教法，如何上好地理课成了地理教师面临的首要问题。