非语言交际对初中英语课堂教学的影响

一、非语言交际非语言交际主要是指除语言和文字以外的可以通过视觉、听觉、嗅觉、触觉和感觉到的颜色、画面、表情、姿态、气味等传递信息的交际活动，它包括颜色、神态即眼神和面部表情、首饰和姿态、空间距离、外貌和衣着打扮等，是一种长期形成的或大众达成共识的、都能理解的交际活动。