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提高初中英语课堂教学效率的途径
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摘要
由于课堂教学效率不高而导致“课内损失课外补”之现象比比皆是。提高课堂教学效率的关键是使课堂“活”起来,只有这样才能激发学生学习的主动性,愉快地学习。英语课堂教学亦是如此。
作者
庄爱峰
机构地区
河南省洛阳市第四十四中
出处
《中学英语园地(教研版)》
2009年第B09期59-60,共2页
关键词
课堂教学效率
初中英语
英语课堂教学
“活”
主动性
学习
学生
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中学英语园地(教研版)
2009年 第B09期
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