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临床护理实践教学模式的思维与创新 被引量:14

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摘要 护理学是一门实践性、社会性与应用性很强的学科,实践教学在整个教学体系中占有更为重要的地位。而在当今,传统的实践教学模式已不能完全适应社会的发展和需求[1],因此对临床护理实践教学模式进行了思维与创新,设计、构建了一套新模式—三段式临床护理实践教学模式,通过临床护理实践教学应用,效果良好。
出处 《中国高等医学教育》 2010年第7期121-122,共2页 China Higher Medical Education
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参考文献8

二级参考文献22

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共引文献105

同被引文献76

引证文献14

二级引证文献96

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