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以辅导员沙龙为载体提升高校辅导员执行力的实践探索
被引量:
9
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摘要
文章在总结辅导员执行力现状及其成因的基础上,提出以辅导员沙龙活动为载体,为辅导员构筑一个开放性、研究性、学术性的交流平台,使辅导员在沙龙的相互交流中启迪思维,共享经验,从而增强辅导员的自主创新意识和自我发展意识,促进辅导员队伍执行力的提升。
作者
邱杰
张瑞
机构地区
中共桂林理工大学应用技术学院党支部
中共桂林理工大学党委组织部组织科
中共桂林理工大学人文社会科学学院
出处
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2010年第8期193-195,共3页
Academic Forum
基金
2009年教育部人文社会科学研究基金资助辅导员专项项目“职业倦怠视角下地方高校辅导员执行力研究”(09JDSZ3081)阶段性成果
关键词
辅导员沙龙
辅导员执行力
辅导员队伍建设
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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