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利济医学堂办学模式对现代教育的启示

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摘要 目的:文章通过对我国第一所新式中医学堂——利济医学堂办学模式的阐述,探讨其对当今教育的可借鉴之处。方法:笔者通过走访、实地考察,并结合查阅有关古籍和相关资料追溯利济医学堂的办学情况。结果:利济医学堂引进当时西方先进的办学制度、方法对中国封建办学制度、方法进行了成功的改革,为浙南地区培养了大批中医医学人才,推进我国中医教育事业的发展。结论:利济医学堂独特的办学模式和教学方法,对现代教育有一定的启迪。
出处 《中国高等医学教育》 2010年第8期30-30,36,共2页 China Higher Medical Education
基金 温州市文化研究工程基金项目(WYK0637)
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