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E-learning环境下构建以医学信息素养为核心的基础—临床一体化学习模式探索 被引量:6

In E-learning environment,investigating of building a preclinical-clinical in tegration of learning on medical information literacy
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摘要 信息素养是利用信息工具及信息资源解决问题的技能。E-learning是一种通过网络平台进行的学习方式,现已成为学生学习的有效途径。文章围绕医学信息素养,在E-learning环境下构建了基础—临床一体化的学习模式。该模式克服了传统学习的单一、封闭的弊端,使学生的学习环境得到最优化。 The information literacy is a problem-solving approach that is the use of information tools and information resources.E-learning is a network platform for learning.It has become an effective way of students learning.This focuses on medical information literacy,in the E-learning environment,and builds a preclinical-clinical integration of learning.The model overcomes the traditional learning's single and closed defects,so that the learning environment for students is optimized.
出处 《中国高等医学教育》 2010年第8期100-101,共2页 China Higher Medical Education
基金 滨州医学院教学资助课题
关键词 E-LEARNING 医学信息素养 基础—临床一体化 学习模式 E-learning medical information literacy preclinical-clinical integration learning mode
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参考文献4

二级参考文献20

共引文献17

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引证文献6

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