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自制T型管引流模型教具在外科护理教学中的作用
被引量:
2
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摘要
教具具有直观、具体、形象的特征。能够帮助教师教学,帮助学生理解和记忆。自制教具是教具的重要组成部分,在外科护理的教学中通过自制教具并在教学中使用不仅可以解决教具不足问题而且可以突破教学重点难点和提高学生动手动脑的作用。
作者
李光兰
朱娇娇
张洁
蔡芳芳
林美钗
杨燕燕
机构地区
浙江医学高等专科学校
出处
《中国高等医学教育》
2010年第8期124-124,127,共2页
China Higher Medical Education
基金
2009年浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目
关键词
教具
护理
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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