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多媒体在高中历史课堂教学中有效运用的探讨
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摘要
随着信息技术的发展,多媒体辅助教学手段的运用已成为现代教育的重要手段。多媒体辅助历史课堂教学有效运用的关键是选择好运用时机,只有选择好运用时机,才能使多媒体辅助历史课堂教学有效实现历史课程目标。
作者
邓永海
机构地区
广东省乐昌市第一中学
出处
《教育信息技术》
2010年第8期39-40,共2页
Educational Information Technology
关键词
多媒体
课堂教学
有效运用
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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教育信息技术
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