默读和朗读需双管齐下

朗读和默读是学生阅读的两种主要形式，尽人皆知，以此作为讨论话题也许过于平淡。然而小学是教育的起始阶段，教会学生怎样阅读是个根本问题，非同小可。最重要、最基本的东西，有时往往会因过于熟知而被忽视。入妙文章本平淡，熟知事中藏新意。阅读的根本问题有没有抓好，笔者认为，有时也需要“老调新弹”，做一番重温和反思。