湘潭县“发展与创新教育”课题研究取得阶段性成果

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摘要针对传统教育“重分数，轻素质；重灌输，轻主体；重文字，轻文化；重课内，轻课外”等诸多弊病，湖南省湘潭县30余所学校加入了全国“小学语文发展与创新教育”课题研究。各实验学校遵循“实行大众教育科研，促进师生健康发展”的基本理念，通过校本研究、区域交流、全国研讨等途径，以“教室小课堂、校内中课堂、社会大课堂”为载体，

作者刘俏梅赵特

出处《小学语文教学》 2010年第7期63-63,共1页

关键词课题研究创新教育湘潭县成果实验学校社会大课堂传统教育小学语文

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理]

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