论“学习型社会”视域中基础教育发展的价值诉求

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摘要 "学习型社会"作为一种深刻的教育变革、社会变革的理念,已经成为世界各国社会改革和教育改革的努力方向和价值诉求。"学习型社会"体现出倡导终身教育和终身学习、重整个体发展的全面价值、迎接知识经济的挑战,强调所有人、全社会的参与等特点,因此基础教育发展的价值应诉求自主性学习、摒弃"单面人"的发展向度、重视创新精神、实践能力和呼唤"全纳教育"时代等方面。

作者林萌张良

机构地区毕节学院体育系西南大学教育科学研究所

出处《现代中小学教育》 2010年第8期1-3,共3页 Modern Primary and Secondary Education

关键词学习型社会基础教育发展价值诉求

分类号 G40-053 [文化科学—教育学原理]

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