高等院校教学质量信息系统运行机制探析

教学质量信息系统是教学质量监控体系的重要组成部分。教学质量信息系统的有效运行包括评估信息需求、信息的收集与处理、信息的反馈与调控三个阶段。文章提出当前教学质量信息系统运行中,存在制度不完善,忽视分析性信息反馈等现象,应注意改进。