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小猴巧数角

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摘要在学习角的初步认识时，大象老师提出了这样一个问题：“在下面的图形中，分别有几个角。”

作者刘仁贝

机构地区江西·赣县

出处《数学大世界（上旬）》 2010年第9期15-15,共1页

关键词初等教育数学教学课外阅读教材

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学大世界（上旬）

2010年第9期

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