在细读中体味语言的美

美学大师朱光潜在《谈美》结束的时候送青年朋友一句话：“慢慢走。欣赏啊!”人生是这样。读书是这样，教师解读文本也应当是这样。古往今来．所有负责任的敬业的文学批评家都会赞同并实践细读：小学、中学和大学的文学教师．都要求学生细读。细读的字面意义是仔细认真地阅读。