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把精致训练进行到底——由王君课案的细节研磨看语文高效训练
被引量:
1
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摘要
语文是一门课程,一门传承知识、文化与思想的课程。语文教材的文选式结构特征.在赋予语文课文以丰富的情感、深邃的思想、精致的表达等诸多语言与文学意义的同时,也在一定程度上,用宏观的、整体的意境氛围遮蔽了课文中微观的、精妙的细节呈现情态.使得日常的语文教学。很多时候只把注意力集中在文本意义的整体感知与领悟中.忽视甚至漠视了对文本中言语训练内容的反复玩味。
作者
刘祥
机构地区
江苏仪征中学
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2010年第7期101-104,共4页
关键词
语文课文
训练内容
研磨
课案
王君
文本意义
结构特征
语文教材
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(教学大参考)(上旬)
2010年 第7期
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