比风景更宝贵的是艰辛(A2)
摘要
写登山的文章很多，但少见如此叙述的。语言跳脱，富有生气；文白夹杂，妥帖和谐；句式交错，长短呼应，读之酣畅淋漓。
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1杜常善.为中学语文教学大纲改句话[J].汉字文化,1995(1):42-43.
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2阿川.我的意见[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,1999,0(11):31-31.
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3赵金梅.课堂语言的“十性”和“十戒”[J].河南教育（基教版）（上）,2000(5):38-38.
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4李健.锤词炼字话改文[J].初中生辅导,2006,0(26):17-19.
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5张必锟.高中学生可以写点文言文吗?[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,1995,0(7):7-8.
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6程海林.文言文翻译的十个要点[J].试题与研究（新课程论坛）,2012(20):65-66.
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7毛荣富.巧用文言,增强语言的美感和表达效果[J].语文学习,1997,0(7):21-25.
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8罗安捷.运用两种思维方式化解教学难点——《灯下漫笔》课例谈[J].语文建设,2008(1):41-42. 被引量：1
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9邓大林.行云流水著华章——作文的“语言通顺”[J].新高考（英语进阶）,2008,0(12):12-13.
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10严霞.《猴王出世》课堂片段[J].湖南教育（中旬）（B）,2011(9):50-51.
