烦恼吸收手表
摘要
现实生活中，人人都有烦恼。有的人因学习成绩差而烦恼，有的人因个子矮而烦恼……为了帮助大家消除烦恼，聪明的我发明了烦恼吸收手表。
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1曹阳.做教育科研的有心人[J].科学咨询,2007(12):23-23.
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2文明.用主题班会开启礼仪教育[J].湖南教育（上旬）（A）,2014,0(5):39-40.
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3颜海宝.浅谈数学教学中的多媒体教学实践[J].计算机光盘软件与应用,2010(13):152-153.
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4何振宗.提高课堂教学效率的五个着力点[J].甘肃教育,2015(21):60-60.
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5杨庆琴,李秀山.有效转化后进生,大面积提高教育教学质量[J].中国校外教育（中旬）,2016,0(7):68-69.
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6袁光英.浅议班主任[J].读写算（教育导刊）,2014(10):153-153.
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7过晓纲.教师应大胆地“讲课”[J].学语文,2007(3):25-25.
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8郭惠娟.巧解中职生常见心理问题[J].成才与就业,2004(18):44-45.
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9杨明锐.班主任的五种身份[J].新课程（中学）,2015,0(4):173-173.
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10白秀秀.浅谈“偏心”[J].教育现代化,2006(5):125-125.
