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妙笔生花 情味悠长——优化记叙文中的议论和抒情

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摘要 春回大地的三月,语文特级教师余映潮来我区讲学指导。余老师精彩的课堂教学让我们领略了大师的风采。在谈到中考作文复习时,余老师用了三个词:深化、优化、美化。初中阶段,学生主要以写记叙文为主,
作者 栾娟
出处 《好家长(青春期教育)》 2010年第8期2-4,共3页
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