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高校辅导员队伍建设创新及长效机制研究
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摘要
本文结合问卷调查分析了新形势下高校辅导员队伍存在的问题,从管理模式、进行相关体制改革。从建立配套的准入、考核培训、职称评定、升迁激励制度等方面提出了切实可行的措施和方法,以推进高校辅导员队伍建设和长效机制的建立。
作者
林细俤
罗怡
机构地区
成都信息工程学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第15期76-77,共2页
China Adult Education
关键词
创新
队伍建设
辅导员
长效机制
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国成人教育
2010年 第15期
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