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简论职业院校公共课教学与学生全面发展
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摘要
公共课是培养职业院校学生树立正确的世界观,提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养的重要途径。当前职业院校公共课呈现出重视程度不高,教学管理缺失和教学方法陈旧等问题。为此,本文提出了相应的改进对策,以改进职业院校公共课教学,促进学生的全面发展。
作者
唐栋
机构地区
青岛农业大学体育教学部
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第15期115-116,共2页
China Adult Education
关键词
职业院校
公共课
教学改革
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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中国成人教育
2010年 第15期
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