摘要
科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观,对于高校思想政治理论课的改革发展具有特殊的指导意义。高校思想政治理论教学应在科学发展观的指导下,切实改进教学方式方法、考核方式方法,增强理论教学的针对性、主动性和有效性,寓静态的教学内容于动态的教学实践中,建立一套科学合理的教学改革新模式。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第15期178-179,共2页
China Adult Education
基金
贵州省教育厅高校人文社会科学规划研究项目
<贵州高校学习实践科学发展观活动实效性研究>(编号:09GH043)阶段性成果之一