文化意识与大学英语阅读教学

传统的大学英语阅读教学往往侧重于语言知识、词汇量及语法概念,而忽视了作者及文章所体现的文化背景知识,忽视了语言和文化之间的相互依存、不可分割的关系。本文在分析传统大学英语阅读教学中存在问题的基础上,提出了以强化英美文化意识为背景的大学英语阅读教学途径。