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童心童“趣”在“水墨情趣”——苏教版《美术》第三册《水墨情趣》教学反思

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摘要教学目标： 1.通过水墨活动，了解和尝试水墨语言的表达和水墨工具的运用，体验笔墨意趣，培养学生对水墨活动的兴趣。

出处《少儿美术》 2010年第9期28-29,共2页 Children Art

关键词水墨语言教学反思《美术》苏教版 “趣” 情趣童心教学目标

分类号 J212 [艺术—美术]

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少儿美术

2010年第9期

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