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让学生在思想品德课堂中真正“动起来” 被引量：4

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摘要思想品德课是一门以说理为主的学科，传统教学方式注重教师讲解，教师上课照本宣科，然后就是让学生去背诵、记忆，这样不仅无法激发学生的兴趣，而且限制了学生的创造性思维。新课程标准强调充分发挥学生的主体作用，明确提出培养学生的创新精神和实践能力，改变以往思想品德课堂教学中轻社会实践的状况，

作者肖慈良

机构地区江苏省常州武进区雪堰初级中学

出处《思想政治课教学》北大核心 2010年第8期21-22,共2页

关键词学生的主体作用思想品德课堂传统教学方式教师讲解创造性思维新课程标准实践能力创新精神

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

2010年第8期

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