培养低年级学生英语学习兴趣

一、学玩结合，诱引学生的兴趣 从低年级学生的特点来看，生活经验少、理解能力差、无意注意占主导地位，必须有鲜明、具体、直观的教育教学手段、方法去适应教学的需求。而游戏就顺应了这个要求，游戏对帮助低年级学生理解另一种语言是必不可少的，是英语教学中的主要辅助手段。