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重建儿童的作文生活——浅谈“情景作文”教学
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摘要
写作时表达和交流的重要方式,是作者认识世界,认识自我的过程,是人的精神生活的一部分。写作能力是语文素养的综合体现。虽然对写作的重要性大家都不否认,对作文教学的研究也一直没有中断,但作文问题却似乎始终没能解决好,致使作文已成为教师头疼,学生苦恼的事。
作者
李润芳
机构地区
陕西省靖边县杨米涧学区
出处
《陕西教育(教学)》
2010年第7期102-102,共1页
关键词
情景作文
精神生活
作文教学
儿童
写作能力
认识世界
认识自我
语文素养
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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