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牧区中学如何开展汉语口语教学

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摘要 语文课程标准的特点之一,就是强调对学生进行口语交际能力的培养,明确提出要“根据不同场合的需要,恰当、机敏地进行口语交际。”教材在编排上,也把口语交际教学与阅读教学、写作教学相并列。然而,在实际教学过程中,汉语口语交际课的教学与实施并不尽如人意。本文就牧区中学口语交际的教学策略谈一些看法。
作者 韩贵娟
机构地区 天峻县中学
出处 《青海教育》 2010年第7期32-32,共1页
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