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“打电话”教学设计

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摘要 教学内容:人教版5年级下册第六单元“综合应用”。 教材简析:“打电话”这节课是人教版小学数学5年级下册综合应用中的一个新增内容。合唱队在假期接到一个紧急任务,老师要打电话尽快通知到每个队员。让学生帮助老师设计一个打电话的方案,让学生尝试在解决问题的多种方案中从优化的角度寻找最佳方案,初步体会运筹思想在实际生活中的应用。
作者 王楠
出处 《黑龙江教育(小学版)》 2010年第9期8-9,共2页
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