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对高中语文诗歌诵读教学的几点思考 被引量:1

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摘要 高中新课程改革突出语文学科的人文性,注重提高学生的人文素质、审美能力和文学底蕴。诗歌作为语文教学的重要内容,凸显了这方面的教化功能,充分诠释了当前课改的方向和意图。
作者 郑为琪
出处 《中华活页文选(教师)》 2010年第9期59-61,共3页
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