浅谈小学语文情感教学的实施技巧

在以情优教的教学中，在教改的今天，情感不仅仅作为手段，而是首先作为目标来优化教学。语文教学过程始终伴随眷情感活动。脱离情感活动的语文教学是不存在的。教学是涉及师生在理性与情绪两方面的动态的人际互动过程。