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浅谈如何在小学数学课堂中培养学生的学习兴趣
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摘要
在全面实施素质教育的今天,我们的教学仍不同程度受传统教育的束缚,忽视了对学生兴趣的培养。培养学生学习数学的兴趣,不能只停留在老师包讲、学生包练的单调、枯燥、机械重复的教学模式中,而是要针对学科本身的特点和学习主体的个性差异来设计适合使不同学生得到相应发展的教学方法,使学生获得成功体验来不断激发兴趣、挖掘学习的动力。笔者现结合自身多年教学的实践、探索,浅谈培养学生学习兴趣的方法。
作者
罗刚
机构地区
四川省武胜县新学小学
出处
《学园》
2010年第13期125-125,共1页
Academy
关键词
学生兴趣
学习兴趣
培养
数学课堂
小学
教学模式
素质教育
传统教育
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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