摘要
学困生是指那些思想品德差、学习成绩差的学生。学困生在小学日常教学工作中屡见不鲜,他们双差表现的存在,会对自己的前途和整个班集体都造成较大的影响。课堂上,他们因不想学而在下面搞一些小动作、恶作剧,扰乱课堂秩序;课余时间,他们往往形成一个小集体,搞一些违反学校纪律的事,甚至打架斗殴,造成不良影响。从教育的目的看,对学困生必须实施转化;从一个班集体的发展前景看,要形成良好的班风、学风,建设一个优良班集体,也必须从转化差生着手。
出处
《学园》
2010年第13期160-160,共1页
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