期刊文献+

浅谈如何构建中等职业学校德育和谐课堂教学环境

原文传递
导出
摘要 传统的中等职业学校德育课课堂教学容易枯燥乏味且摆脱不了浓浓的说教味,使课堂过于沉闷甚至引发学生的反感情绪。在当今情况下,从改善师生关系、增强学生主体意识等方面入手,可寓教于亲,提高课堂教学效果。
作者 吴静平
机构地区 新疆钢铁学校
出处 《学园》 2010年第13期170-171,共2页 Academy
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部