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小学数学教学不可忽视“双基”训练

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摘要 小学数学教学作为基础教育,必须向学生提供有价值的、相对连贯稳定的基础知识,培养学生适应社会和进一步学习所必需的基本技能。知识和技能,数学思考,解决问题,情感与态度是落实双基训练的基本要求。
作者 田秋敏
出处 《商情》 2010年第8期51-51,共1页
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