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浅析Jig-saw reading在英语合作课堂中的运用

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摘要 文章就何谓Jigsaw-reading，在英语课堂中实施Jigsawr eading的理论基础进行了探讨，并提供课堂实录，对课堂实录进行反思，提出实施Jig从而提供了一条提高课堂有效性的具体实施方法。
作者 包玉珍
机构地区 江苏江阴长泾中学
出处 《商情》 2010年第8期66-66,共1页
关键词 JIGSAW READING 合作学习 信息差 阅读能力
分类号 H319 [语言文字—英语]
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1Johnson,D. W,R. T. Johnson.Learning Together and Alone: Cooperative,Competitive,and Individuafistic Learning[]..1994
  • 2Kafai,Y,M. Resnik.Constructism in Practice: Designing,Think- ing and Learning a Digital World[]..1996
  • 3Long,M. H,P. Robinson.Focus on Form in Classroom Sec- ond Language Acquisition[]..1998
  • 4Green C F,E R Christopher,and J Lam.Developing discussion skills in the ESL classroom[].ELT Journal.1997

共引文献3

商情
2010年 第8期

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