学校体育与社区体育资源整合的实施研究

通过运用文献研究调查，对学区体育资源的现状进行了研究。结果表明：城市社区体育资源存在着社会体育指导员数量较少、水平偏低、活动场地不足、运动项目单一、自然地理资源开发不够等问题。学校体育也存在着场馆开放程度不够、学校教学过程中忽视了教学主体——学生的个性心理发展、观念落后、缺乏科学的管理等问题。建议实施社区体育“整合”模式，树立现代教育管理的理念，促进我国群众体育与学校体育的健康发展。