期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
例谈化归思想在解题中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过化归思想在解题中的几个应用，说明数学思想方法在数学解题中的意义和重要性。
作者
蒋宇
机构地区
诸暨第二高级中学
出处
《商情》
2010年第8期94-95,共2页
关键词
化归思想
数学思想方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
21
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
叶立军,卢诚波.
数学思想方法在数学解题中的几个应用及其教学对策[J]
.丽水师范专科学校学报,2004,26(2):73-76.
被引量：1
2
吴昊.
“对应思想”在中学数学中的体现[J]
.中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2004,11(6):24-25.
被引量：1
3
刘凯年.
数学思想方法与高师学生数学素养的提高[J]
.数学教育学报,1998,7(3):97-99.
被引量：20
4
顾立佳.
例说初中数学解题的转化策略[J]
.中学数学教学参考,1997,0(Z2):62-64.
被引量：3
共引文献
21
1
储亚伟,朱茱.
高师本科常微分方程教学改革的探究[J]
.阜阳师范学院学报（自然科学版）,2008,25(3):70-73.
被引量：11
2
郭秋丽.
数学思想方法教育:数学教育的根本点[J]
.浙江万里学院学报,2009,22(3):92-95.
3
孙海.
多元智能与高师数学教学策略[J]
.现代农业,2010(10):98-99.
被引量：1
4
李福兴.
解读《数学分析》中的数学思想方法[J]
.贺州学院学报,2010,26(3):109-112.
被引量：4
5
王洪波.
加强数形结合,提高解题能力[J]
.小学科学,2010(11):70-70.
6
徐传友.
高师本科高等几何教学改革的探索[J]
.阜阳师范学院学报（自然科学版）,2011,28(1):103-105.
被引量：2
7
程春蕊,朱军辉.
国际合作教育中《工程数学》课程的教学探索[J]
.中国科技信息,2011(14):177-177.
8
朱军辉,程春蕊.
浅谈线性代数的教学改革[J]
.新课程研究（高等教育）,2011(4):106-107.
被引量：4
9
李小林.
经济数学课程教学改革探讨[J]
.黑龙江教育学院学报,2012,31(2):62-64.
被引量：5
10
韩祥临,欧阳成.
《常微分方程》精品课程的教学改革与教学实践[J]
.湖州职业技术学院学报,2012,10(1):8-11.
被引量：4
1
魏明华.
小学语文童话教学分析[J]
.考试周刊,2014(22):55-55.
被引量：5
2
王晓映.
小学高年级学生数学阅读能力的培养[J]
.教学与管理（小学版）,2009(9):41-43.
被引量：9
3
巨娟丽,程冬玲,向友珍.
高校专业课双语教学探索与实践[J]
.中国电力教育,2012(1):49-50.
被引量：6
4
鲍桑.
谈高校的民族精神教育[J]
.企业家天地（中旬刊）,2010,0(4):98-99.
5
穆莎莎.
中学音乐教育中多媒体的运用探析[J]
.音乐大观,2011,0(11):154-154.
6
张俊丽.
如何增强地理课堂的“引力”——让地理课堂“活”起来[J]
.山西师范大学学报（自然科学版）,2013,27(S2):103-105.
7
郑永玲.
英语阅读教学的现状与对策研究[J]
.校园英语,2016,0(12):100-100.
被引量：1
8
欧阳卫凤.
浅谈中职英语教学中的跨文化教育[J]
.科学大众（智慧教育）,2016(6).
9
乔文香.
高中英语阅读初探[J]
.考试周刊,2014,0(58):93-94.
10
滕海蓉.
中学语文阅读教学多元解读实践探讨[J]
.课外语文（下）,2015,0(8):164-164.
被引量：1
商情
2010年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
