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特殊直角三角形的特殊解法
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摘要
课堂是教学的主阵地,教师在教学中的主导地位尤为重要。如何让学生减轻学习负担,把一个较复杂的问题变得更直观、更简捷,理解、掌握其规律,轻松地运用相关知识解决实际问题,提高学习效率,这是作为一名合格的初中数学教师必须具备的能力。
作者
李小翊
机构地区
四川省苍溪县陵江镇镇水小学校
出处
《学园》
2010年第14期139-139,共1页
Academy
关键词
特殊直角三角形
特殊解法
初中数学教师
学习负担
学习效率
主阵地
教学
课堂
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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