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课外科技活动培养人才
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摘要
生物课教学大纲要求,让学生掌握生物学的有关知识,这是生物学最基本的教学活动。而课外科技活动是生物教学的一个组成部分,它的特点是不受教学大纲和教材的约束,不受传统教学程序的约束,具有较大的灵活性,它以学生为主体,学生自己动手,自己设计,教师只处于指导和辅助的地位。因此,在培养人才中具有以下作用。
作者
王鑫梅
机构地区
新疆和硕县第一中学
出处
《学园》
2010年第14期153-153,共1页
Academy
关键词
课外科技活动
人才
培养
以学生为主体
教学大纲
教学活动
生物教学
教学程序
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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